原标题：托福保分班和保分的差距

保分班广受熊孩子的喜欢。他们单纯地相信，只要我抱了这个班，一定就能保到XX分。说好听的，保分班是给人心理安慰；说难听一点，保分班和减肥小广告号称的“不瘦就退款”的协议没有什么差别——看似不错，实际猫腻重重。那些托福成绩常年徘徊在70分的大学渣，以为去抱了一个保分班就万事大吉了。说真的，所谓的保分班的教学质量比XDF50人大班课还糟糕。他们的想法：我要是考不好，你不就赚不到钱了吗？呵呵，培训机构早就把你这个想法考虑到其中啦。保分班是一场概率游戏，他们必须通过降低成本来保证盈利。他们必须选择最便宜的老师，拼命降低成本，从而保证盈利。保分班有几种很常见的猫腻，分别是试听课，重读制，筛选制。先说说试听课一般有试听课的教育机构（尤其是保分的教育机构），你都会发现一个很有趣的现象，试听课的老师水平高超，让你觉得自己马上就要学渣翻身，从此常青藤了！有这样的老师，考个托福100+不就是易如反掌？一冲动，你就刷掉几W大洋，开始学习托福了！然后，你会面临两种情况：第一种情况：试听课和实际上课的老师是两个人。然后你去找售后，他们就会告诉你“哎呀，这个老师的时间排满了，现在给你安排的这个老师也很不错啊”，你就会发现这个老师教的一塌糊涂，然后陷入“无法退款又浪费时间”的困境中。第二种情况：他们没有给你换老师。你会发现平时的课远远不如试听课；原因很简单，所有的试听课都是的营销手段，经过精心设计而成的，而非实际的教学示范。重读制就是坑爹货重读制的坑底地方在于……除了浪费时间根本没有用。第一次学不好，再听一次课就能学好了？！老师把原来的车轱辘话重新讲一次，你就能醍醐灌顶，瞬间100+了？开玩笑呢！

大部分托福考不好的人都是因为懒馋拖延症、学习能力低下，但是很多老师也是相当坑爹的。他们的教学方法有个核心：省事儿。他们教学方法归纳如下：猜选项，一个词一个词的听写，背模板。他们告诉你，只要踏踏实实的做这3个，托福就能靠谱好；要是考不好，也是你努力不够。我保证，任何一个勤奋善良地少年按照这个方法努力，估计这辈子都考不好托福了，即使蒙出一次好运气，真正的语言能力也毁得差不多了。如果你努力了，老师对你仍然没有丝毫帮助；那么，再重读个4-5次也未必真的有效果。毕竟，教学质量摆在那里呢。

保分的实际作用比保分班简约明了。保分的双方就是在条件谈好的情况下，进行保分服务。一般工作人员会和确认学生的能力基础，在此基础上进行评估学生在辅助的情况下的能力极限和能达到的最大目标分数。如果学生要求超过实际能力极限，会明确告诉你达不到你的要求。ok，在了解学生的能力之后，确认了目标分数，将会开始执行保分条件。然后出分，在此之前好的机构是没有其他费用的，如果有请谨慎选择。另外，学生在选择时候还需要了解机构的技术能力。整体保分分为2部分，辅助能力和it技术能力缺一不可，经常会在网上看到一些学生分数hold，基本都是这两项当中出了问题，我所了解到目前的现状是物理，模式是最稳妥的了。

所以，保分和保分班的目标和过程完全不同。一个注重自我复习提升，一个注重目标结果，如何选择同学根据自身情况和条件自行选择。